第二节课的铃声响起，同学们迅速回到座位上，准备开始化学复习。老师迈着轻快的步伐走上讲台，微笑着环顾西周，然后开始讲解化学知识。
洛熙颜端坐在讲台下，眼睛紧盯着黑板，手中的笔不停地在笔记本上飞舞，记录着老师讲解的重点内容。她的眉头时而微皱，时而舒展，显然是在努力理解那些复杂的化学方程式和概念。
然而，就在洛熙颜全神贯注听讲的时候，邻桌的同学却开始不安分起来。他们时不时地偷偷传纸条，纸条在桌子底下传来传去，发出轻微的沙沙声。这声音虽然不大，但在安静的教室里却显得格外突兀，严重扰乱了课堂秩序。
洛熙颜不禁皱起了眉头，她对这种行为感到十分不满。她本想出声提醒邻桌的同学，但又担心会打断老师的讲解，影响其他同学的学习。于是，她深吸一口气，强忍着心中的不悦，继续专注于老师的讲解。
就在这时，老师提出了一个较难的问题，让同学们思考并回答。教室里顿时安静下来，大家都在绞尽脑汁地思索。洛熙颜迅速在脑海中梳理相关知识，很快便有了思路。她自信地举起手，站起来准确又清晰地回答了问题。老师满意地点点头，表扬了她。
下课后，洛熙颜并没有松懈，她又和周围的同学一起讨论刚才老师讲解的难点。大家各抒己见，思维的火花不断碰撞。在这个过程中，洛熙颜对知识的理解更加深刻了，她也期待着接下来的复习能让自己收获更多。
大课间的铃声如同欢乐的交响乐，在校园里奏响。同学们像被放飞的鸟儿一样，纷纷从座位上跃起，活动着久坐后略显僵硬的身体。
洛熙颜也伸了个大大的懒腰，仿佛要把全身的困倦都驱散掉。她正准备去走廊呼吸一下新鲜空气，突然，几个调皮的同学如旋风般冲到她面前，拦住了她的去路。
“熙颜，给我们表演个才艺呗！”其中一个同学满脸笑容地喊道，其他同学也纷纷附和。
洛熙颜有些无奈，但她的思维却像闪电一样迅速，立刻想到了一个好主意。
“那我给大家来段化学元素顺口溜吧。”她嘴角微扬，露出自信的笑容。
同学们顿时兴奋起来，眼睛都亮了，齐声喊道：“好啊！”
洛熙颜深吸一口气，然后用清脆而响亮的声音念道：“氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖，钠镁铝硅磷，硫氯氩钾钙……”
她的声音抑扬顿挫，富有节奏感，就像一首动听的歌谣。同学们听着，都情不自禁地跟着节奏拍手，教室里充满了欢快的气氛。
就在这时，邻桌那个上课传纸条的同学走了过来，他的脸上带着一丝尴尬和歉意。
“熙颜，上课我不该传纸条影响你，你这么厉害，以后能多教教我不？”他挠着头，有些不好意思地说。
洛熙颜微笑着看着他，温柔地点点头：“当然可以啦，我们一起进步。”
同学们见状，纷纷围坐在一起，有的分享着自己带来的零食，有的则兴奋地聊着各种趣事，欢声笑语在教室里回荡，仿佛要冲破屋顶，飞向远方。
然而，美好的时光总是短暂的，上课铃突然响了起来，就像一个严厉的老师在催促着大家。同学们迅速收起笑容，像训练有素的士兵一样，迅速回到自己的座位上，以的精神状态迎接这一堂课的复习。